作者简介 吴淑洪，曾任琼海市人民政府副市长、中共琼海市委常委、琼海市人大常委会副主任，出版过《草根墨迹》等七本个人文集。

　　沉甸甸的样书翻了一遍，55位老师和54位同学的文章令我敬佩，令我感怀，更令我眼前一亮。他们文章的字里行间，体现出拳拳的海桂心，洋溢着浓浓的海桂情，文章不但思想内涵丰富，而且文笔流畅，有如行云流水。他们把海桂的故事讲得情真意切，讲得精彩动人，读后给人美的享受。

　　海桂学校的创办，是改革开放的成果，是解放思想的产物。学校创办伊始，从琼海市四套班子领导成员到社会各界，甚至海南省教育厅的某些领导，都有不同看法。当时海南省的民办教育刚刚“破冰”起步，人们对此质疑甚至非议，这并不奇怪。

　　在时任琼海市委书记陆志远同志的主导和支持下，海桂人敢闯敢试，敢为人先，决志走好民办教育这条路。董事长莫海涛先生认为，企业家兴办教育，既是一种作为，一种业绩，也是回报社会的一种善举，一种义举，是利国利民，服务桑梓，福泽子孙，功德无量的好事实事。2002年8月，琼海市政府批准海桂建校，接下来短短的两个多月时间里，300亩校区征地完成；2003年2月奠基动工，20多个工程队同时进场，夜以继日，风雨兼程，紧张施工。7个月后，一幢幢大楼拔地而起，绿化美化同时进行，教学设备同步购置，此项工程当时被誉为“大跃进”式的“海桂速度”。

　　2003年9月，海桂学校开始招收16个初一教学班。在琼海市委市政府的重视支持下，“海桂教育实业”连续增加投入，办学规模不断扩大。2005年，经海南省教育厅批准，海桂学校开始招收高中部新生。至2019年底，在校学生近万人，教职员工800多人，学校环境优雅，设施完备，堪称一所大学府，成为琼海市乃至海南省一支生气勃勃的教育主力军。

　　海桂的成功在于立德树人为本。学校创办以来，先后提出了学会做人、学会做事、学会感恩、学会处世、学会求知、学会合作、学会健体、学会生活、学会探究、学会发展等“十个学会”理念。学校的党团组织、学生会和全体教职员工，人人都做教书育人的工作，不仅把思想品德教育贯穿于文化课教学的始终，而且把育人理念融化于学校管理和日常生活的细节之中，使思政工作真正做到和风细雨、润物无声、入脑入心、有力有效。

　　海桂的成功，在于爱岗敬业为本。都说一方水土养一方人，改革开放的琼海，民风淳朴的琼海，胸怀宽广的琼海，一方水土养的是八方人。海桂的老师来自五湖四海，他们怀揣“我为祖国育英才 祖国处处是我家”的雄心壮志来到琼海，来到海桂。他们坚守对事业的庄严承诺，爱岗敬业，默默奉献，甘当园丁，辛勤耕耘，在平凡的工作中创造出了不平凡的业绩。

　　海桂的成功在于勤学进取为本。海桂的莘莘学子，以琼海籍为主，也来自其它市县。他们都有一个志向、一个共识：来这里不是享受生活的，而是攀登书山、学海泛舟、求知深造、拼搏成才的。思想上的高度自觉，加上校纪的严明和管理的规范，形成了孜孜不倦，奋发向上的良好学风，历年中考成绩屡列全省前茅，历年高考都为国家输送了一批批优秀人才。考生中的出类拔萃者，从这里走出去，走进了清华、北大、人大、复旦、中科大等名校大门。

　　海桂的成功在于以人文关怀为本。海桂的外地老师不少，外市县和本市乡镇的住校生很多，他们远离家庭，远离父母，学校就是他们的家。一切为了师生，为了师生的一切。按照这个理念，学校的后勤工，做到管理正规化，服务人性化，使师生感受到家的温暖。不少家庭经济困难的学生，还得到了减免相关费用和生活补贴的照顾，为决胜脱贫攻坚，为全体人民共同迈进全面小康社会作出了贡献。

　　南国春来早，战鼓催征人。海南已经进入了自贸区自贸港建设新的发展时期。在这样的大环境下，如同各行各业都充满竞争一样，教育也是希望与困难同在，机遇与挑战并存，特别是民办教育。但我深信，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

　　愿海桂人不忘初心，守正创新，勇往直前，开拓进取，再创佳绩，再铸辉煌。

　　愿海桂这棵教育之树四季常青！

　　愿海桂这朵教育之花四季芬芳！